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2019幼兒園大班國慶70周年文藝教育活動方案精選

活動方案大全鎮圳供稿

  國慶節是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節,知道五星紅旗是中國的國旗,幼兒園都會舉行形式多樣的國慶節活動。下面是小編為大家收集的關于2019幼兒園大班國慶70周年文藝教育活動方案精選。希望可以幫助大家。

2019幼兒園大班國慶70周年文藝教育活動方案精選

  幼兒園大班國慶節文藝活動方案【篇一】

  墻面環境與區域材料投放

  墻面環境:展示神圣的五星紅旗,師生共同布置粘貼祖國版圖圖片,以及*、長城等標志性建筑的圖片,鼓勵幼兒繪畫、制作人物頭像、小鳥、花草等,參與環境創設。

  區域材料投放:

  圖書區:準備《中國珍稀動物》相冊,在圖書區讓小朋友共同交流分享,觀察動物的外形特征,知道保護動物的簡單方法。

  表演區:提供民族服裝、各種操作道具等。幼兒扮演歌唱家,自選相關民族特色的銀色進行演唱。

  建筑區:幼兒通過對大小積木、插塑玩具的綜合利用,搭建祖國有代表性的建筑,如*、長城、鳥巢等。

  益智區:幼兒通過操作中國地圖的拼圖,體會中國的地大物博;投放七巧板、九連環、孔明鎖等古代益智玩具,使幼兒通過探索感知玩具的神奇,體會中國古代文明的偉大。

  科學區:展示中國古代科學家的人物圖片資料,如張衡、祖沖之等;投放指南針、磁鐵等玩具材料,使幼兒感知磁鐵特征;投放可以安全使用的鋸條,供幼兒在活動時練習鋸條的使用方法。

  美工區:投放電光紙、皺紋紙、刮畫紙,水粉紙、水粉顏料等,供幼兒進行動物剪紙操作以及建筑物和風景的寫生練習;投放吹塑板、牙簽、顏料,供幼兒進行拓印。

  活動一:拼圖比賽

  教師帶領幼兒進行中國地圖拼圖比賽,看誰拼得最快,認識的地方最多。

  活動二:歌唱活動《大中國》

  幼兒用多種方式表演歌曲。如唱歌、跳舞、繪畫等。

  活動三:偉大的祖國

  教師和幼兒一起觀看“我愛祖國”圖片展。教師和幼兒輪流擔任講解員,對準備的圖片進行講解。圖片可以分為風光、建筑、科技、珍稀動物、體育等類別。

  幼兒園大班國慶節文藝活動方案【篇二】

  活動目標:

  1、學習兒歌“國旗紅紅的”,并理解里面的內容。

  2、了解十月一日是國慶節,是全中國人民的節日。

  3、體驗慶祝國慶的歡樂情緒,并學習升國旗。

  活動過程:

  一、談話導入:

  1、知道國慶節是誰的生日嗎?

  2、初步了解國慶節的由來。

  3、回憶國慶節的熱鬧情景,感受國慶節的歡樂氣氛。

  二、聽《國旗紅紅的》磁帶,并朗讀。

  1、教師講解兒歌《國旗紅紅的》。

  2、請幼兒集體朗讀。

  3、分組朗讀。

  三、學習升國旗,并集體唱國歌,感受愛國的情緒。

  1、請幼兒全體起立,立正升國旗。

  2、一邊升國旗,一邊唱國歌。

  活動反思:

  在當今這個信息十分發達的時代,幼兒在電視或網絡這個平臺里的見聞則成了節后活動的自然切入點,比如中國的文藝節目中關于京劇臉譜、中國工夫的一些圖象。利用幼兒先有的認識,在活動過程中,我把幼兒一些關鍵經驗的獲得相結合起來,讓幼兒在學習兒歌的同時,還同時對祖國產生一種熱烈的愛,并感受到在慶祝國慶時那種歡樂的情緒。

  幼兒園大班國慶節文藝活動方案【篇三】

  一、主題目標:

  1、知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發幼兒愛祖國的的情感。

  2、知道我國是個多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統文化,激發幼兒喜愛各民族的情感。

  3、激發幼兒參與豐富多彩的游戲活動,體驗慶祝國慶的快樂。

  二、環境創設:

  1、歡騰的國慶”主題活動開展的過程中,應結合幼兒收集的圖片,實物資料,師幼共同討論環境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京*”、“旅行去”、“了不起的中國人”等教育環境,環境隨著活動的開展不斷豐富變化,孩子們的創造力在活動中不斷提高,孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。

  2、動室內掛一副中國地圖,讓幼兒了解有關中國的地理位置,中國之最等有關情況,擴展幼兒的認識和視野。

  3、幼兒收集的各地土特產、服飾、特產的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產展”、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。

  4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。

  三、家園共育:

  1、識地通過看電視、上網等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習俗、文化,向孩子介紹各民族的風土人情和節日。

  2、帶領孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗各民族的飲食文化。

  3、收集不同民族人們日常生活的圖片、祖國自然風光圖片和書籍,首都*的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問題。

  4、利用書報、網絡、參觀展覽和博物館等方式,擴展孩子對中國過去和現在的了解,萌發熱愛祖國的情感。

  5、積極參與幼兒園組織的“國慶大聯歡”活動。


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