年級作文

2019感恩教師節活動的體會以及感悟范文五篇

初中作文嘉欣供稿

  學有所成,難忘老師的諄諄教導;業有所達,難忘老師的悉心解惑;教師節到了,祝敬愛的老師與愛同行,與福同舟,與悅同路,與年輕同齡。節日快樂!下面是小編給大家整理的關于2019感恩教師節活動的體會以及感悟范文五篇,希望大伙兒們喜歡呀。

2019感恩教師節活動的體會以及感悟范文五篇

  2019感恩教師節活動的體會以及感悟范文

  今年的教師節,有人說老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進的方向;有人說老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。

  老師,我崇拜您,我也說不自己為何有這種崇拜之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會教育事業的無私的奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊含著世間動聽的音調,聽起來讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來,走進你智慧大腦的驛站。

  老師,您是天上最亮的北斗星,而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,每當我迷失方向時,只要一看見你耀眼的光芒,就能讓我找回回家的路途。還記得在您剛接我的時候,把我從一個充滿著天真的孩子變成一個有理想,有作為的小學生時,您為我們付出了多少,我們在享受著自己的成功,享受自己的快樂時,卻不能忘掉老師。

  您是山間最清涼的山泉,您用您的博學多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界,讓我們看到這個世界的大,您就像是我們的望遠鏡,讓我們看得更遠,看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。老師,你教我們要勇于與困難做斗爭,不要被困難壓倒,我還記得你常說的那句話,“不經歷風雨,怎么能見彩虹,沒有人隨隨便便成功。”是啊,成功與困難是相對存在的,如果沒有了困難,成功又何從談起呢。

  老師,您是茂盛的葉子,您用您強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委倔,你總是默默的奉獻你的一身,為了你的學生,為了你的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學子們的夢飛得更高,飛得更遠。

  老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話!

  2019感恩教師節活動的體會以及感悟范文

  在我的印象中,有一個教師節最讓我難忘,總是讓人記憶猶新。雖然說那次的教師節我沒能準備好給予老師的禮物,而且與其他同學相比感覺自己好像差了很多,但是老師的一番話語深深感染到了我,令人久久難以忘懷。

  那是一個清晨,我剛走進教室,就看到同學們手里都拿著一些形狀各異,顏色鮮艷的禮品盒,我正納悶,耳邊突然響一個聲音:“你發什么呆,你帶的什么禮物,快拿出來給我看看”,我回頭一看是小A,她“期盼”的眼神讓我無所適從,只好搖頭說“我什么禮物都沒帶”,她得意的說“今天是教師節,同學們都要送禮物給A老師,我也帶了一個最漂亮的禮物送給A老師,她肯定非常喜歡”,哎呀!糟糕,我沒給老師帶禮物,怎么辦?怎么辦……

  “鈴鈴鈴”,一陣鈴聲打斷了我,A老師走了進來,可同學們還在竊竊私語中,連老師的到來都沒有注意到,在一陣喧鬧聲中,那些準備禮物的同學一涌而上把講臺桌堆得滿滿的,我們極少沒有送禮物的同學只能在下面“驚嘆”,我喑自想“你們有禮物送,而我只要不斷的提高學習成績,不辜負老師對我們的期望,成為有用之才,那才是給老師們最好的禮物”。

  A老師滿面笑容,“感動”的不停點頭,送完禮物的同學也是滿面春風的回到座位,得意洋洋地望著沒有送禮物的我們,但是我也有一絲絲慚愧和內疚,覺得真是應該送一份禮物給敬愛的老師們,她們真的很辛苦,唉!正在思想斗爭的時候,A老師說:“同學們,老師收到你們的禮物很高興,但我最需要的禮物你們沒有送我發自內心的問候!”

  同學們好像是明白了A老師的話,此時,班長響亮的喊到“起立”,我們全班同學深深的向A老師鞠了一躬,并激動地大聲說“老師,祝您節日快樂”!A老師疼愛的看著我們也鞠了一躬,深情的說:“謝謝同學們。”是啊,我們要發自內心的問候老師,我想,我只有好好學習,長大以后做一個棟梁之才,那才是對老師們最好的回報啊!

  通過這個教師節,讓我明白了一個道理“金錢買來的禮物不是最好的,最好的禮物是發自內心的問候,老師對我們無私的愛,我們會銘刻在心,永遠……

  2019感恩教師節活動的體會以及感悟范文

  還記得那一次教師節的下午,對于我們xx班的同學和兩位老師來說,是一個難忘的下午。因為我們為兩位老師度過了一個難忘的教師節,這次的教師節雖然并沒有為老師準備多么豐盛的禮物,但是我們的心意卻早已傳達到了老師的心中,看到老師激動的神情實在是讓我過了這么長時間都感到難以忘懷。

  這天下午,我為老師買好禮物來到學校。一路走來我看見同學們早已在樓梯的扶手上系好鮮艷的彩帶。走進教室,里邊更加熱鬧,大伙正干得熱火朝天,有的忙著掛彩帶,有的忙著吹氣球。有的忙著去買慶祝的東西。還有的同學忙著為迎接老師們做大量準備。

  經過我們的精心布置,教室煥然一新,門上貼著四只氣球,上邊用白色粉筆寫著:節日快樂!教室的墻壁上掛滿了彩帶與氣球;黑板上貼滿了祝福老師的話語。

  我和小A在大門外觀看老師們的到來。突然,我看見去迎接A老師的同學跑了回來,喊著:“老師來了,老師來了!”在門口的同學立刻跑了回去。大伙聽說老師快來了,便立刻做了準備,幾十位同學在樓梯口準備迎接老師,其余的同學站在教室里歡迎老師。

  “嘭”啊,老師來了,我急忙趴到扶手上來觀看,只見彩帶、彩條紛紛落在老師身上。老師驚訝地站在原地,拍著胸口,許久才反應過來,走向人群。這時同學們又向老師獻上鮮花,A老師“哇”地叫了起來,人群中響起雷鳴般的掌聲。如果要有相機我肯定會拍下這感人的一幕幕。

  A老師來到教室,早已準備好的同學立刻深深地向A老師祝福。A老師激動地說了許多感激的話。緊接著我們為老師表演了精彩的小品,唱起動人的歌。A老師看著精彩的節目,又說了許許多多的感慨之言。然后我們紛紛向老師們獻上自己的禮物,老師懷里捧滿了禮物。后來我們在教室里拍下了難忘的照片,又倒起了飲料,互相干杯祝福大家。我坐在位子上見時間過去那么久了,B老師怎么還沒來,這么多難忘的場景他都錯過了呀。

  這時,A老師說B老師呆會就會來了。于是我們連忙準備迎接B老師。呀!B老師來了,大伙喜氣洋洋地迎接B老師,他高興得紅光滿面。

  2019感恩教師節活動的體會以及感悟范文

  站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的xx中學全體老師們節日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

  當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。

  感謝您,老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!

  感謝您,老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

  感謝您,老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

  感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使結果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

  突然有一天我們卻發現您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

  紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

  親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

  2019感恩教師節活動的體會以及感悟范文

  還記得那一天,是我在xx學校度過的最后一個教師節,也是我最難忘的一個教師節。雖然說伴隨著時間的流逝,我早已成為了一名高中生,但是那一段濃濃的師生情是我無論如何都難以忘記的,或許這就是長期蒙受老師關愛的自己唯一能做的事情吧。

  一大早,我就起來了,從我的零用錢里拿了5元錢,準備買幾支工藝花送給老師。來到小店,我挑了幾支不同顏色的絹花,拿在手里,心想:看到這么漂亮的花,不論是哪個老師看到都會開心的吧……這樣想著,我臉上綻放出一個大大的笑容。

  該送花了。由于我是值日生,課間有工作,所以沒有時間跑辦公室送花。于是,我準備在下課鈴還沒結束時沖上講臺獻花。第一節課的下課鈴響了,我立刻從抽屜里拿出兩朵我最喜歡的顏色的花,抓在手上,清了清喉嚨,快步走到A老師面前,說:“A老師,祝你節日快樂!這花是送給你的,這可是我最喜歡的花哦!”A老師接過花微笑著說:“謝謝啊!好高興,我是你最喜歡的花的受禮人。”我心里十分開心,對自己說:“干得不錯。”就這樣,我又把花送給了其他老師。

  上午第四節課的時候,A老師拿出一個大袋子走進教室。大家都很納悶:這里面裝的是什么啊?A老師發話了:“這里全是你們幾年來送我的賀卡,我把它們都好好地保存著。”在我們驚訝的目光中,她又一把一把地從袋子里拿出了一打打賀卡,各種各樣,五彩繽紛。A老師又說:“教了你們這么多年了,最近,我做了一個夢:當我走到教室里,發現教室里坐的不是你們,而是一批我完全陌生的學生,我心中涌起一陣陣惆悵。或許再過不久,你們將走進更高一級學校的大門,但我會時常想起你們,這些卡片都是你們留給我的美好回憶……”

  這時,我的眼睛濕濕的,很想哭,許多往事涌上心頭。看看其他同學,不少人眼中也是晶瑩閃亮的。下課了,我們蜂擁至講臺,欣喜地翻看著一張張賀卡,那些美麗的有關教師節的回憶似乎重現在眼前……

  今年的教師節,我一定不會忘記。畢竟以往的自己已經有著太多的不舍難以得到保留,至少,請不要留下任何的遺憾給將來的人生。

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